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摘要:
本文对生物课堂结课艺术性的功能、方法等方面进行探索,并结合教学体会进行了总结.
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文献信息
篇名 谈初中生物课堂结课艺术
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 生物教学 结课艺术 方法探讨
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G63
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.05.066
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗盛刚 1 1 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
结课艺术
方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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