BL-420生物机能实验系统应用效果分析与思考

• 作者: 王小红
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 生理学 应用效果 机能学实验
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2787字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍我院采用BL-420生物机能实验系统,对生理实验教学进行改革.在2004级3年制高职学生中实施情况调查表明,新的实验教学手段能有效提高生理实验教学质量.针对高职院校培养应用型人才为目标的特点,结合学生的实际操作能力和理论水平,强调按学科分设生理、病理生理及药理实验室的重要性与必要性,提出了高职院校建立适合自己的"机能学实验中心"以进一步提高生理等机能学科实验教学质量的构想和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小红	雅安职业技术学院医学系生理教研室	6	6	2.0	2.0