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摘要:
教师教学质量评价是一项主观性很强的工作,本文利用了人工智能中的B-P神经网络算法,提出教学质量评价指标体系和教学质量评定的数学模型,通过对该模型进行训练,使其模拟专家评价的思维,训练成功的模型能代替专家进行日常教学质量监控.
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浅析人工智能在高中信息技术教学中的应用
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内容分析
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文献信息
篇名 人工智能在教学质量监控中的应用
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 人工智能 神经网络 教学质量评价体系
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 42-48
页数 7页 分类号 TP3
字数 4202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2006.12.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禤少茵 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
神经网络
教学质量评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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9565
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