怎样搞好课堂教育举例

• 作者: 周维华
• 来源期刊: 基层政治工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教育 举例 教学手段 形象生动 事理 寓理
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

举例，是课堂教育中最常见的事理结合、寓理于事的教学手段。是使事理形象生动、引人入胜的有效办法。要想取得良好的教育说理效果，举例时应做到“四要”：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周维华		2	0	0.0	0.0