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摘要:
社会主义荣辱观在大学生中的培养与树立,高校责无旁贷.高校应突破传统的思想道德教育模式,采取多种形式,通过多种途径行之有效地对大学生进行社会主义荣辱观教育:要以课堂教学为阵地,提升课堂教学效果,教育大学生树立社会主义荣辱观;以校园文化为载体,培育高雅校园文化,引领大学生树立社会主义荣辱观;以教师师德为导向,加强教师师德建设,带动大学生树立社会主义荣辱观;以社会实践为依托,鼓励学生参与社会实践,促使大学生践行社会主义荣辱观
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校大学生社会主义荣辱观教育的路径选择
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 高校大学生 荣辱观教育 教学 校园文化 师德建设 社会实践
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 思想道德建设
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G71
字数 3714字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊飞 5 31 2.0 5.0
2 周太 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校大学生
荣辱观教育
教学
校园文化
师德建设
社会实践
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
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出版文献量(篇)
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