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摘要:
本文应用计量经济学和国际比较的方法,从高等教育毛入学率的角度入手,选取具有代表性的20个国家的相关数据,针对1999年的世界高教发展水平做了相应的回归分析,并在此基础之上对影响我国高等教育发展的若干因素做了初步探讨.
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文献信息
篇名 从毛入学率角度看我国高教发展
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 毛入学率 计量模型
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 41-42,56
页数 3页 分类号 G649.21
字数 3904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2006.01.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟之天 聊城大学计算机学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
毛入学率
计量模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
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