从瑞吉欧教育经验看我国学前教育发展的趋向

• 作者: 田方
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 瑞吉欧 文化适宜性 应然之路
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 104-104,105
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

瑞吉欧教育体系被认为是幼儿教育的典范，并在当今对世界各国的学前教育产生了重要影响。基于瑞吉欧教育经验，从文化适宜性的角度对当前的幼教改革做一反思，探讨我国学前教育发展的趋向应然之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田方	陕西学前师范学院学前教育系	22	36	3.0	5.0