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摘要:
目的 观察珠心算训练对儿童认知能力的影响.方法 采用《基本认知能力测验》软件,对经过珠心算训练和未经过珠心算训练的三、四年级儿童进行测验.结果 ①珠心算训练对于提高儿童的心算效率、数字记忆广度和无意义图形记忆有显著影响.②珠心算训练可以提高儿童的感知速度并且对数字记忆广度和无意义图形的记忆成绩的提高作用发生较早.结论 珠心算训练对儿童的认知能力有一定影响.
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文献信息
篇名 珠心算训练对儿童认知能力的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 珠心算 基本认知能力 心算效率 记忆广度 无意义图形
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 心理评估与心理干预
研究方向 页码范围 714-715
页数 2页 分类号 B84
字数 2193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.06.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙延超 山东潍坊医学院人文社科系 5 91 4.0 5.0
2 李长江 山东潍坊医学院人文社科系 4 79 4.0 4.0
3 高卫星 山东潍坊医学院人文社科系 4 19 3.0 4.0
4 李秀艳 山东潍坊医学院护理系 16 139 4.0 11.0
5 刘晓芹 山东潍坊医学院人文社科系 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
珠心算
基本认知能力
心算效率
记忆广度
无意义图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
相关基金
教育部科学技术研究项目
英文译名:Key Project of Chinese Ministry of Education
官方网址:http://www.dost.moe.edu.cn
项目类型:教育部科学技术研究重点项目
学科类型:
论文1v1指导