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摘要:
目的 观察珠心算练习对儿童数字记忆能力的影响,从而说明珠心算练习对儿童数字的记忆能力有提高作用.方法 采用基本认知能力测验的方法来观察珠心算练习儿童与非珠心算练习儿童对数字记忆能力的影响差别.结果 殊心算练习儿童与非珠心算练习儿童对数字快速拷贝、心算效率、工作记忆广度、无意义图形再认有显著不同(P<0.05).结论 珠心算练习能促进儿童对数字的记忆能力,对感觉记忆、短时记忆、长时记忆都有提高作用;通过珠心算练习,儿童对数字的记忆可以迁移到对图形的记忆和识别能力上,说明练习珠心算形成的记忆能力具有正迁移性.
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文献信息
篇名 珠心算练习对儿童数字记忆能力的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 珠心算 记忆能力 迁移能力
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 儿童青少年心理研究
研究方向 页码范围 1024-1025
页数 2页 分类号 B84
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.11.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀艳 4 32 4.0 4.0
2 李平 5 5 1.0 2.0
3 甄玉青 1 5 1.0 1.0
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珠心算
记忆能力
迁移能力
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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