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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在珠心算教学过程中,把珠心算的算理融入到数学教学中,可在增强低年级学生数感、提高学习效率的同时,提升学生的思维能力和创新能力.
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珠心算
小学数学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 珠心算 数感 计算能力 思维能力
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 69,71
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 朱亚洲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
珠心算
数感
计算能力
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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