小学低年级数学学具的有效使用

• 作者: 夏传悦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 低年级 学具
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学低年级数学的主要教学目的是培养学生对数学学习的兴趣,通过合适的教学方法和教学内容使得学生感受数学的魅力.为了满足低年级学生的心理需要,数学教科书上设计了非常丰富的内容,不但有很多色彩丰富的图画,还有一些数学小故事,这都是为了提高学生们对数学的兴趣,改变人们传统意识中数学过于刻板的印象.而数学学具的使用也恰恰是为了提升数学课堂的趣味性,使学生们可以通过实践操作来感受数学学习的乐趣.主要研究在小学低年级数学教学中如何更加有效地使用学具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏传悦		1	0	0.0	0.0