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摘要:
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一堂课的启示
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多媒体教学
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德国职业学校的一堂护理课带来的启示
职业教育
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文献信息
篇名 一堂『生成』班会的启示
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 班队活动
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-560X.2006.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 湖北武汉华中师范大学教育学院 2 1 1.0 1.0
2 袁慎彬 湖北武汉华中师范大学教育学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
论文1v1指导