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摘要:
目的探讨孕期心理教育对非必须剖宫产率的影响,加强孕期宣教,降低剖宫产率,提高产科质量.方法记录2005年1~12月参加孕妇学校宣教两次以上的(实验组)和没有参加孕妇学校宣教的(对照组)在我院分娩的所有孕妇,比较两组剖宫产率及非必须剖宫产率.结果实验组比对照组非必须剖宫产率及低,P<0.05差异显著.结论通过孕期宣教,加强孕期心理教育,纠正错误认识,最终降低剖宫产率.
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文献信息
篇名 孕期心理教育对非必须剖宫产率的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 孕妇 心理教育 非必须剖宫产率 降低
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 心身医学研究
研究方向 页码范围 414-415
页数 2页 分类号 B84
字数 1323字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽萍 3 7 1.0 2.0
2 崔英梅 1 6 1.0 1.0
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孕妇
心理教育
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降低
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1993
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