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摘要:
当今跳高水平越来越高,这就要求我们在训练中要针对不同年龄特征,采取相应的训练方法和手段,而不能把他们看成是成人的缩影。下面就自己十余年的教学与训练体验,对大学生背越式跳高训练谈谈几点看法。
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摆动腿
训练
手段
浅谈如何提高大学生学习成绩
大学生
培养
自主
学习方法
态度
提高大学生教学参与度的思考
探究式教学
教学参与度
问题主导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高大学生的背越式跳高成绩
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 背越式跳高 大学生 成绩 训练方法 教学与训练 年龄特征 跳高训练 高水平
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G823.1
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研究主题发展历程
节点文献
背越式跳高
大学生
成绩
训练方法
教学与训练
年龄特征
跳高训练
高水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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