诚信校园文化构建的指导原则

• 作者: 赵启平
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 诚信 主体人格
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 校园文化
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.08.030

摘要

构建诚信校园文化不失为提高大学生诚信品质的有效途径,在构建过程中应坚持以培养学生的主体人格为价值目标,即以主体意识觉醒为契入点、主体能力培养为落脚点、主体价值实现为归宿,在坚持这一指导原则的同时还应以人为本、内容与时俱进、建立健全体系.