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摘要:
好的多媒体课件应该能够促进学习者的学习。本文就如何制作出好的多媒体作品为课件制作人员总结了六项原则,并从支持网上教学的角度对网络课程课件提出了三项原则,供课件制作人员参考。
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选题
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多媒体课件制作方法分析
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意义
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论多媒体课件的制作
多媒体
课件
教学
过程
原则
浅谈多媒体课件的制作流程
多媒体
课件
素材准备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 多媒体课件制作有章可循
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 多媒体课件 制作原则 教学环境 教学目标 教学内容
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仲鹏 保定师范专科学校教育信息技术系 6 25 2.0 5.0
2 孙勇燕 保定师范专科学校教育信息技术系 3 1 1.0 1.0
3 余瑞华 保定师范专科学校教育信息技术系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
制作原则
教学环境
教学目标
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
出版文献量(篇)
1692
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