妙趣横生——引导美术兴趣之我见

• 作者: 卢艳
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 审美情操 艺术氛围 兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（21）
• 所属期刊栏目: 音体美劳教学
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.21.026

摘要

"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望."因此,在平时教学中,教师要不断研究和积累经验,从多方面激发他们的兴趣,促使他们的兴趣向高层次、个性化方面发展,从而培养学生乐学及健康、美好、高尚的情操,提高他们审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢艳	石家庄职业技术学院艺术设计系	21	10	2.0	2.0