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感恩教育之我见
感恩教育之我见
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学生情感
思想道德教育
实践过程
学生思想
感恩
情感教育
反思
摘要:
感恩教育既是思想道德教育,也是情感教育.感恩教育应该以情感为突破口,在培养意识、激发情感、实践过程、反思结果中,达到道德教育的目的.在教学中我们应该从以下几个方面去实践:一、培养学生的回报意识.我们把感恩作为道德教育的内容,首先要让学生树立一种回报的意识.如,我们接受过什么样不同的爱,包括来自社会的、来自父母的、来自同学的等等,这些爱让你产生过什么想法?你想过传达同样的爱给别人吗?让学生在思索中体悟回报是什么、我们为什么回报、如何回报
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篇名
感恩教育之我见
来源期刊
湖北教育
学科
教育
关键词
学生情感
思想道德教育
实践过程
学生思想
感恩
情感教育
反思
年,卷(期)
2006,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25
页数
1页
分类号
G410
字数
语种
中文
DOI
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湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
总被引数(次)
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