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摘要:
目的 了解宁波市中学生家长对伤害的知识、信念和行为情况,为伤害干预提供依据.方法 选择宁波市4所中学,采用分层整群随机抽样方法,对4 401位家长进行问卷调查.结果 93.2%的家长听说过伤害,且伤害知晓率城市家长高于农村家长,父辈明显高于祖辈.82.0%的家长认为伤害对孩子的影响很大,95.9%的家长认为有必要对孩子进行各种安全教育,97.0%的家长认为学校应该开设预防伤害的知识教育.城市和农村分别有71.3%和68.3%的家长认为有必要给孩子投伤害保险.家长们认为学生最容易发生伤害的类型是跌伤和车祸.结论 在制定中小学生伤害的预防干预措施时, 应充分发挥家长的作用.
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文献信息
篇名 宁波市中学生家长伤害认知情况
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 创伤和损伤 认知 对比研究 学生保健服务
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 934-936
页数 3页 分类号 R1
字数 2977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢亚莉 10 39 4.0 6.0
2 应焱燕 22 81 6.0 8.0
3 许国章 86 687 12.0 23.0
4 张涛 51 307 7.0 15.0
5 王仁元 12 77 5.0 8.0
6 叶众 2 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创伤和损伤
认知
对比研究
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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