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摘要:
目的探讨老年2型糖尿病住院患者健康教育的方法及契机,使患者掌握糖尿病相关知识及技能.方法针对患者的年龄、病程、文化层次、社会经历、病情、并发症的有无及对疾病的心理反应等,准确把握进行健康教育的各种契机,逐一实施个性化健康教育.结果个性化健康教育不仅满足了患者及家属的健康需求,而且优化了护患关系.结论合理、科学的健康教育对老年2型糖尿病患者的治疗具有良好的辅助效果,利于患者有效控制血糖,提高生活质量.
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文献信息
篇名 老年2型糖尿病住院患者个性化健康教育方法
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 老年 2型糖尿病 个性化 健康教育
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 29-30,40
页数 3页 分类号 R473.5
字数 3663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2353.2006.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文玲 南京医科大学第一附属医院老年医学科 18 210 7.0 14.0
2 金晓薇 南京医科大学第一附属医院老年医学科 9 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
老年
2型糖尿病
个性化
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
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