个性化健康教育对糖尿病患者预后的影响

• 作者: 宫树丽
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 个性化健康教育 糖尿病 预后
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 351-351
• 页数: 1页
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨个性化健康教育对糖尿病患者预后的影响。方法将2010年9月~2012年9月我院收治的168例糖尿病患者，依据患者知情自愿的原则随机分为对照组和观察组各84例，对照组进行一般的常规治疗，观察组在常规治疗方法的基础上给予个性化健康教育，治疗前和治疗6个月后采用焦虑自评量表(SAS)和比较空腹血糖、餐后2h血糖的差异来观察个性化健康教育对糖尿病患者预后的影响。结果采用个性化健康教育前，对照组与观察组患者在 SAS评分和血糖比较差异无统计学意义（P＜0.05)，经过个性化健康教育后，观察组的SAS评分、空腹血糖、餐后2h血糖指标明显优于对照组。结论个性化健康教育可显著改善糖尿病患者的临床指标，值得在临床上推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫树丽		4	5	1.0	2.0