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摘要:
目的:探讨个性化的健康教育对糖尿病足患者生存质量的影响.方法:将于2013年7月1日至2013年12月31日期间收住我院的糖尿病足患者随机分为对照组与实验组,对照组给予基础护理,实验组在基础护理基础上进行个性化的健康教育.观察比较两组患者的生活质量.结果:实验组患者的生活质量高于对照组.(P<0.05)结论:在对糖尿病足患者进行基础护理的同时,加强个性化的健康教育,在一定程度上可以提高生活质量.
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关健词
糖尿病
足坏疽
生存质量
健康教育
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文献信息
篇名 个性化的健康教育对糖尿病足患者生存质量的影响
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 糖尿病足 护理 健康教育 生活质量
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号
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