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摘要:
听解即听力理解,它是语言交际的一个重要手段,也是人们在日常生活中使用最为频繁的感知功能.本文主要以大学生为研究对象,针对影响听力理解能力各种的干扰因素,提出相应的切实有效的教学方法.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高大学生的听解能力
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 教育
关键词 听力 听解 预期 交际优势
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G64
字数 2559字 语种 中文
DOI
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1 陈华茹 临沂师范学院外语学院 3 2 1.0 1.0
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