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摘要:
目的探讨儿童反应时与智商的关系及影响因素,为儿童智力开发及更好地开展儿童教育工作提供科学参考.方法用对比分析的方法对3组儿童进行智商及反应时测定.智商测试选用<瑞文测试联合型>(CRT)城市儿童常模,进行集体测试;反应时测试采用计算机反应时测定软件.应用SAS统计软件进行方差分析.结果通过方差分析发现,视觉简单、视觉复杂、视觉对比和听觉反应时测试中的平均反应时和最慢反应时,在3个智商等级组间差异均存在统计学意义(P<0.01),表现出高智商组反应时最快,低智商组反应时最慢.结论反应时与儿童智商有关,智商较高儿童比智商较低儿童的反应时快.通过反应时推测儿童智商有一定参考价值.
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文献信息
篇名 不同智商儿童视觉与听觉反应时测定
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 智力 视觉 听觉 反应时间 儿童
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 生长发育与健康状况
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G449.4|R179
字数 2990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.03.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏革 21 107 6.0 9.0
2 白春玉 37 369 13.0 17.0
3 陈容 33 346 9.0 17.0
4 张迪 49 489 14.0 19.0
5 穆颖 2 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智力
视觉
听觉
反应时间
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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