成都市高一学生人格特质与父母养育方式相关性调查

• 作者: 吴康敏 吴维宇 曾霞 李佳琦 李卉 梁德珍 苟晓琴 韩肖燕
• 来源期刊: 中国实用儿科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 人格特质 父母养育方式 高中生 父母养育方式评价量表(EMBU) 艾森克个性问卷(EPQ)
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 852-855
• 页数: 4页
• 分类号: R1
• 字数: 4069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2224.2006.11.019

摘要

目的 探讨父母养育方式对子女人格特质的影响.方法 2004-04四川大学华西临床医学院采用"父母养育方式评价量表(EMBU)"和"艾森克个性问卷(EPQ)"对成都市区586名高一学生进行问卷调查,并采用SPSS10.0软件分析人格特质与父母养育方式之间的关系.结果 在EMBU中,父亲的教养方式存在性别差异,而母亲的教养方式无性别差异;在EPQ中,P,N,L 3个维度得分有性别差异,E维度得分无性别差异;相关及回归分析显示父母养育方式中母亲的惩罚、严厉(m4)对子女精神质(P),掩饰或纯朴性(L)两维度的影响更显著,母亲的过分干涉、过度保护(m2)对子女内外向(E)维度影响更为显著;父亲的惩罚、严厉(f2),母亲的过分干涉、过度保护(m2)对子女神经质或情绪的稳定性(N)维度的影响更显著.结论 父亲对子女的养育方式存在性别差异;男、女生的人格特质有差别;父母养育方式对子女人格特质有影响.表明培养子女健全人格需父母采取个体化、正性的养育方式.