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高中语文典故教学的重要意义探讨
高中语文
典故教学
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浅谈图书出版物的标点符号误用
标点符号
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关于日语日常用语误用的研究
发音
同音谐音
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母语负迁移
内外尊卑
文化差异
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈典故的误用
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 高中阅读
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G63
字数 1568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2006.06.033
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期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
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6
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17982
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