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浅谈新课程理念下的思想品德教学
思想品德
新课程理念
教学设计
教学资源
新课程理念下关于初中思想品德教学的思考
初中生
思想品德
有效教学
浅谈思想品德教学在新课程下的转变
新课程改革
思想品德课
三个转变
新课程理念下如何更好地开展初中思想品德教学
新课程理念
思想品德
学情
情景
合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想品德教学要树立正确的“三观”,践行新课程理念
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 思想品德教学 学生观 教学观 评价观 新课程
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠萍 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学
学生观
教学观
评价观
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
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13
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0
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