《微机系统组装与维修》教学重在行为引导

• 作者: 何怀世
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1548字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何怀世		2	0	0.0	0.0