破解中国职教困局

• 作者: 郭智慧
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（Z1）
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2

摘要

很少有人会说职业教育不重要,但同样很少有人会愿意将自己的孩子送进职业学校。职教这个面向大多数人的普遍教育形式,正面临着发展壮大中的困惑。民进中央教育委员会近期组织了一项相关调研,对加快职教发展献计献策。■培养学生往往与企业用人标准不对路在北京一所中级职业学校学习3年之后,小王毕业很长时间也没找到工作。也难怪,学校学的东西在实际操作中派不上用场,无奈之下,他找到一家工厂给人白干活,积累工作经验。小王的遭遇在许多职校生特别是中职学生中并不少见。这些学生原来学习基础就差,在职校读几年书后依然缺乏实践经验,难找工作。与此同时,全国有许多工厂正在遭遇“用工荒”的困扰,尤其是数控设备操作、医疗护理等人员严重短缺,出高薪却请不到熟练的高级技工。“这种情况在全国有一定的普遍性。”民进中央教育委员会副主任、北京工商大学信息工程学院教授郭培源评价说。由他所主持的一项关于职业教育发展状况的调研表明:仅北京市目前至少需要8万高级技能人才,不仅包括机械、建筑、印刷等传统行业,更包括电子信息、汽车、光机电一体、环保工程等高新技术产业领域;在已有的101.2万技术工人中,高级以上技术人才仅占12%。同时,职业学校的学生普遍存在“双低”的特...