构建学习网络 建立学习型组织

• 作者: 潘诗迪
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型组织 学习网络 学习体系 中坚力量 教研组 壶峤小学 广丰县 江西 学校管理
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

壶峤小学构建了“学校——教研组——教师个人”三级学习体系。教研组在学习网络中起关键作用，是学习型组织的中坚力量，直接组织、指导、管理教师的学习。根据学校老年教师多的现状，

作者信息

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1	潘诗迪		2	0	0.0	0.0