儿童汉语阅读障碍量表的信度效度分析

• 作者: 吴汉荣 姚彬 宋然然
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 语言,阅读障碍 统计计算 学生保健服务
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 468-469,471
• 页数: 3页
• 分类号: R179|R395.6|B841.7
• 字数: 3149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.06.025

摘要

目的检验<儿童汉语阅读障碍量表>(DCCC,Dyslexia Checklist for Chinese Children)的信度与效度,为临床科研工作者诊断儿童阅读障碍提供有利工具.方法应用<儿童汉语阅读障碍量表>(DCCC),在武汉市随机抽取979名小学三～五年级学生及其家长进行问卷调查,回收有效调查问卷896份,进行统计检验.结果量表的分半信度为0.943,整个量表的信度系数R=0.965.各分量表的重测相关系数在0.644～0.748之间.分量表与总分平均相关系数为0.873,Cronbach's α系数为0.724.各分量表包含的条目之间相关系数平均值为0.374,条目与分量表之间平均相关系数为0.714.分量表评分与IQ测验成绩相关系数为-0.395～-0.507,标准效度良好.分量表评分与阅读测验成绩的方差分析显示,不同阅读水平学生的DCCC得分差异均有统计学意义(P值均＜0.01),表明DCCC能够较好地区分出不同阅读水平层次,区分效度较好.结论<儿童汉语阅读障碍量表>具备较好的信、效度,是一种良好的儿童汉语阅读障碍诊断工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉荣	华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系	137	1818	21.0	35.0
2	宋然然	华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系	30	210	7.0	13.0
3	姚彬	华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系	10	208	8.0	10.0