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摘要:
目的了解大学生获得社会支持的情况.方法采用社会支持评定量表(SSRS),对某市4所不同录取批次高校400名2004级大学生进行社会支持情况调查.结果和结论本市生源大学生和其他地区生源大学生的社会支持状况没有显著性差异;不同批次高校大学生在支持利用度方面存在显著性差异,第三批次大学生得分最高,第四批次大学生得分最低;来自乡村大学生的主观支持得分高于来自城市的大学生,在客观支持和支持利用度上没有显著性差异;女生主观支持和支持利用度得分高于男生,在客观支持得分上没有显著性差异;不同专业大学生在客观支持和支持利用度得分上没有显著性差异,但管理类大学生的主观支持得分高于工科、理科和文科大学生;大学生在急难状况时,家庭、朋友和同学是他们获得经济等实际支持和精神支持的最主要社会源,从学校和各种社会组织获得的支持相对较少.
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文献信息
篇名 某市2004级大学生社会支持状况调查研究
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 教育
关键词 大学生 社会支持 主观支持 客观支持 支持利用度
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 专题 精神-心理康复
研究方向 页码范围 198-200
页数 3页 分类号 G444
字数 3758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2006.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何心展 13 167 7.0 12.0
2 尤海燕 宁波大学师范学院 6 141 4.0 6.0
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研究起点
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
总被引数(次)
71531
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