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探索县级职教中心办学模式的创新
探索县级职教中心办学模式的创新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
县级职教中心
办学模式
创新
“三农”问题
科学发展观
县域经济
教学方法
课程设置
摘要:
“三农”问题及社会主义新农村建设是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重大问题,是全党全国工作的重中之重。要想实现使生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、农民增收、农业发展、农村和谐,离不开农村科技进步,离不开高素质的劳动者队伍。建设社会主义新农村就要培养新农民。县级职教中心是实施和发展农村职业教育和培训的主要基地,承担着提高农村劳动者素质、培养新型农民、供给县域经济发展所需人才的主要任务。
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文献信息
篇名
探索县级职教中心办学模式的创新
来源期刊
职业技术教育研究
学科
教育
关键词
县级职教中心
办学模式
创新
“三农”问题
科学发展观
县域经济
教学方法
课程设置
年,卷(期)
2006,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G718
字数
语种
DOI
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2006(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
县级职教中心
办学模式
创新
“三农”问题
科学发展观
县域经济
教学方法
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
主办单位:
辽宁省职业技术教育学会
辽宁省成人教育学会
辽宁省民办教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2446
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2611
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