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信息技术与初中地理教学的整合探索
信息技术
初中
地理教学
整合
浅析现代信息技术与初中数学教学整合措施
现代信息技术
主体地位
课程整合
浅谈现代信息技术与高中英语教学的整合
现代信息技术
高中英语教学
整合
现代信息技术与初中数学教学的整合研究
现代信息技术
初中数学
整合
教学情境
教学难点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈现代信息技术与地理教学的整合作用
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 现代信息技术 地理教学 整合作用 学习效果 自主研究 能力的培养 计算机 “整合”
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉文 3 32 1.0 3.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
地理教学
整合作用
学习效果
自主研究
能力的培养
计算机
“整合”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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