高职订单式教育培养模式探讨

• 作者: 成丙旭 王晖
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教育培养模式 订单式教育 高职院校 “订单式”教育 企业人力资源开发 高等职业技术教育 职业院校 市场经济条件 企事业单位 客观要求
• 年，卷（期）: 2006,（08X）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G659.21

摘要

订单式教育是经济发展对教育提出的客观要求，也是职业院校生存、发展的内在需要，是市场经济条件下企业人力资源开发的必然选择。实施“订单式”教育，培养企业需要的适用人才，是近些年高等职业技术教育的成功实践。“订单式”教育就是参与合作的企事业单位与职业院校签订人才培养培训合同，优先录用合作学校的毕业生，并积极参与职业院校的教育与培训活动。高职院校应该明确“订单式”教育的重要意义，把握其特征大胆进行实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成丙旭		6	6	2.0	2.0
2	王晖		4	4	1.0	2.0