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摘要:
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中学作文教学新探——浅谈作文教学中的艺术性
中学作文教学
艺术性
文化素质
浅谈基于实用性和创新性的高中语文作文教学途径
高中语文
作文写作
实用性
创新性
初中作文教学有效性策略浅谈
初中
作文
有效性
高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文
作文教学
实用性
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈作文教学的目的性和程序性
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 写作探究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G42
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.09.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高小艳 22 28 3.0 4.0
2 钟舟海 41 78 5.0 7.0
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chi
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