实习末期护生医嘱处理能力调查分析

• 作者: 余红菊 王平 肖继荣
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 临床教学 医嘱处理
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 2230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2006.11.006

摘要

目的 提高实习护生医嘱处理能力,提高其对独立临床工作的适应能力.方法 自设问卷于实习结束前1周调查护生在实习期间医嘱处理知识的学习情况、基础知识的掌握情况、对自身医嘱处理能力的认知评价.结果 基础理论测试平均成绩为83.47分.99%的护生认为医嘱处理能力的培养非常重要,但仅有4%的护生认为自己已经具备独立处理医嘱的能力.94%的护生认为自己需要加强医嘱处理能力的继续培养.结论 学校、医院、护生均应增强对医嘱处理能力培养的重视;医院应建立科学的医嘱处理能力培养考核计划;临床教师改进教学方法,为护生提供更多的实践机会,才能切实提高护生医嘱处理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平	华中科技大学同济医学院附属荆州医院普外科	105	754	15.0	22.0
2	肖继荣	华中科技大学同济医学院附属荆州医院普外科	12	86	6.0	9.0
3	余红菊	华中科技大学同济医学院附属荆州医院普外科	3	9	2.0	3.0