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摘要:
文章就本人的教学经历谈谈如何在有限的课时里让学生掌握并应用好本课程的基本知识.
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文献信息
篇名 非计算机专业《VisualFoxPro程序设计》课程教学改革探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 VFP程序设计 兴趣 重组教材 作业
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高教装备
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G4
字数 2605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2006.04.018
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
VFP程序设计
兴趣
重组教材
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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