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摘要:
一、教学艺术的风格与有风格的教学艺术 歌德说:“风格,这就是艺术所能企及的最高境界。”教学也是一门艺术,是一门独特的艺术。教学艺术也要有风格,教学艺术的风格是教师在长期教学实践中逐渐形成的。
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文献信息
篇名 千江有水千江月——浅谈语文课教学艺术的风格美
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 教学艺术 风格美 中学 语文教学 教学语言 教学重点
年,卷(期) xdywsxwxyj_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.3
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1 牟国华 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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