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摘要:
东佳书堂是我国古代早期具有教学功能的书院代表,书堂以培养陈氏家族子弟“期取青紫”为办学宗旨,科举制度成为东佳书堂创建的基础与发展的动力。从东佳书堂来看,家族书院的科举取向乃是维护家族稳定,促进家族兴旺的需要使然。在科举的指向下,对家族书院给予经费支持并实施开放办学成为家族的主动选择。
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文献信息
篇名 科举:书院起源研究的新视角——以江州陈氏东佳书堂为例
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 教育
关键词 科举 书院 起源 东佳书堂
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G649.299
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张劲松 江西教育学院教育系 40 148 7.0 8.0
2 刘征 南昌教育学院综合部 7 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科举
书院
起源
东佳书堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
5
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