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摘要:
新课改给我们带来了许多新的教育理念,这些理念让我们兴奋不已的同时也激活了潜存在教师心底的火花,如教育要以人为本,让教育回归生活,一切基于学生的发展,教育要注重教师生命的质量等等,这也让我们更有信心成为受学生欢迎的老师,希冀自己的每节课都能打动学生的心灵,并为学生津津乐道,成为学生的最爱。
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文献信息
篇名 浅谈如何建立起新型的“人文”师生关系
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 微笑 激情 趣味 师生关系
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G456
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1 陈艳珍 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微笑
激情
趣味
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
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1
总被引数(次)
2611
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