创业机理与创业教育关系之辩

• 作者: 喻林 张明林
• 来源期刊: 商业时代
• 学科: 教育
• 关键词: 创业机理 创业能力 创业教育 模式
• 年，卷（期）: 2006,（30）
• 所属期刊栏目: 先驱论坛
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5863.2006.30.005

摘要

本文在回顾创业机理理论的基础上,构建了创业微观机理模型,依此推导出创业者应该具备发现和识别市场需求、整合组织资源、迅速反应决策、业务扩展等四种能力.因而创业教育应以提高创业者创业能力为核心,以理论知识、创业意识、创业实践能力三大模块为基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明林	江西师范大学商学院	55	411	12.0	18.0
2	喻林	江西师范大学商学院	13	145	7.0	12.0