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摘要:
[目的]探讨重症肌无力病人规范化健康教育的效果。[方法3将88例重症肌无力住院病人随机分为两组,规范化健康教育组46例.和传统健康教育组42例,分别实施规范化健康教育和传统的健康教育,并进行效果评价。[结果]出院2个月后规范化健康教育组在生理职能、一般健康状态、社会功能、情感职能、精神状态方面评分明显高于传统健康教育组,两组比较有统计学意义。[结论]规范化健康教育能提高重症肌无力病人自我管理和自我调护的能力,有效达到预防疾病复发、提高生存质量的目的。
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文献信息
篇名 重症肌无力病人实施规范化健康教育的临床研究
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 重症肌无力 健康教育 生存质量
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2666-2667
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕玲 9 49 3.0 7.0
2 金真 19 81 6.0 8.0
3 林静仪 10 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
重症肌无力
健康教育
生存质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
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