作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
速写是快速准确、简练概括地描绘客观对象的一种表现手法。速写有广义和狭义的概念.其广义的范围包括不同工具种类、不同表现形式、不同表现内容等,其狭义的概念即我们通常所看到的单色速写.严格地讲它属素描的体系之列,有相对独立的艺术形式。
推荐文章
高考速写教学方法初探
速写训练
教学方法
建议
高考"速写"试卷探究及实验教学训练策略
速写试卷探究
实验教学
人体结构
应试能力
刍议速写
速写技巧
内在结构
生活提炼
造型能力培养
初中美术风景速写教学策略探究
风景速写
存在问题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 速写技能教学论析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 速写技能 教学论 表现手法 客观对象 表现内容 艺术形式
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 J214
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘剑利 河南南阳师范学校美术系 6 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
速写技能
教学论
表现手法
客观对象
表现内容
艺术形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
论文1v1指导