克拉申输入假说与大学英语教学改革

• 作者: 蔡子亮 赖沛权
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 克拉申 输入假说 英语教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 81,78
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.01.077

摘要

本文从大学英语教学存在的问题出发,分析克拉申输入假说(the InPut HyPothesis by Krashen)的特点,提出将这一假说融入到大学英语教学改革中去,以提高大学英语教学效率和学生语言运用的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖沛权	嘉应学院外语系	12	13	2.0	3.0
2	蔡子亮	嘉应学院外语系	10	20	3.0	4.0