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摘要:
录音教学对于创设良好的语言环境,全面锻炼学生听说各方面的能力是十分有好处的作为一种教学辅助手段,它应当引起我们的重视.
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听课制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设语境使用录音提高教学质量
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 录音教学 听力练习 口语训练 教学方法
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G64
字数 2719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.07.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙丽华 11 9 1.0 3.0
2 孟召军 9 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
录音教学
听力练习
口语训练
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导