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论普通高中教育改革语境中的学生个性发展
普通高中
教育改革目标
全面发展
个性发展
基础教育
发展学生个性的意义与策略
学生个性
全面发展
以人为本
创新型人才
个性化教育
体育教学应注重学生个性发展
小学体育
学生
个性
发展
关注学生个性发展,提高美术教学效率
美术教学
个性发展
教学效率
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 改革评价方式 发展学生个性
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 评价改革 评价方式 个性发展 选拔功能 课程改革 教育评价 评价内容 小学 语文教学
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高东伟 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价改革
评价方式
个性发展
选拔功能
课程改革
教育评价
评价内容
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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