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摘要:
在高职教育的儿科学教学中,围绕教学目标,结合学生特点,从教学内容、手段和教学方法等方面进行探讨,力求挖掘学生的潜力,调动其学习的主动性、积极性及创造性,培养他们一专多能的综合能力.
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文献信息
篇名 高职教育儿科学教学改革初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 儿科学 教学改革 高职教育
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G420
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.21.012
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作者信息
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1 彭小铜 永州职业技术学院医学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科学
教学改革
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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