杨振宁论人的个性发展

• 作者: 肖飞
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 政治法律
• 关键词: 杨振宁 个性发展 教育 改革与发展
• 年，卷（期）: 2006,（36）
• 所属期刊栏目: 本期特稿
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: D6
• 字数: 3754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.36.003

摘要

杨振宁教授是全世界著名的物理学家,诺贝尔物理学奖获得者,有着几十年丰富的海内外教育教学与科学研究经验,特别是在有关教育和人的个性发展的关系方面,更是有着独特的见解和精辟的论述.他的快乐学习、兴趣广泛、全面发展、顺乎自然的观点对于我们今天倡导以人为本、完善个性发展,培养独立创新型人才战略,具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖飞	湖北教育学院物理与电子信息系	5	2	1.0	1.0