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摘要:
通过分析宿州卫生学校第二课堂教学改革成功的经验和取得的成果,提出中等专业学校第二课堂教学改革的关键在于转变原有模式,围绕培养目标进行有针对性的技能训练和建立与之相适应的考评机制.
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内容分析
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文献信息
篇名 紧紧围绕目标进行第二课堂教学改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 第二课堂 培养目标 教学改革 技能训练
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G420
字数 3550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张全亮 7 6 1.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
培养目标
教学改革
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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